为了响应党的二十大精神,深化教育改革,杭州铭师堂数字科技有限公司于2024年8月5日至7日在杭州举办了一场主题为「未来教育·共享荣耀」的教育数字化背景下普通高中优秀学生培养模式创新研讨会。这场盛会汇聚了全国15所知名高中的30余位校领导、教师及升学e网通优秀人才培优团队成员,共同探讨在教育数字化转型中,如何培养拔尖创新人才,推动高中教学管理的现代化进程。
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研讨会开幕式由升学e网通教学教研总监刘淳主持,他强调了教育数字化在促进教育公平与质量提升中的重要性,对研讨会的召开寄予厚望。随后,江苏省政府督学、教育专家金海清以《高考命题新视角与教学应对策略》为主题,深入解析了高考研究的核心价值、命题研究的关键作用及教学行动的最终目的,为教育工作者提供了前沿的理论指导和实践策略。
启迪智慧,共谋发展
金海清校长指出,面对新课标、新教材与新高考的挑战,教育工作者应积极探索创新教学模式与管理策略,确保教育方向的前瞻性和方法的科学性。研讨会期间,多位教育专家和一线教师分享了他们在数字化时代下培育卓越学生的创新经验和研究成果。
潘春萍,铭师堂周培优项目负责人,通过《数字化时代卓越学生培育模式的革新》的主题报告,分享了杭州铭师堂的教育使命、优秀学生培养模式的创新探索以及团队文化的塑造。她以“飞鸟、蜻蜓、蚂蚁”的视角,描绘了从资深教师到互联网教育创新者的转变,并强调优质教育产品必须深刻理解用户需求。
赵双菊,原吉林一中副校长,以其《聚焦2024高考,探索提升学生学科关键能力的策略》报告,深入分析了新高考政策下的教育热点,探讨了如何在课程设计中强化学生的关键能力培养,以及周培优课程背后的严谨制作流程与专业标准。
杨激光,湖北省阳新县第一中学高三主任,分享了《阳新一中2024届周培优实施方案》,展示了如何通过周培优资源融入日常教学体系,强化导学案预习与学科教师引导,实现高分突破。
冯爱国,湖北省浠水县第一中学物理教学骨干,以《打造精品,助力高考——周培优课程审核与使用感受交流》为主题,分享了周培优课程在教学中的应用体验与质量保障,以及如何将其融入日常教学以激发学生兴趣。
研讨会还设置了教学管理与学科教学两个分会场,分别围绕「周培优在学校落地使用的经验交流」和「周培优课程设计的研讨交流」展开深入讨论,与会者分享了在推广使用过程中的经验与挑战,以及优化课程设计、提高教学质量的策略。
此次研讨会汇聚了教育行业的智慧与经验,为与会者提供了宝贵的交流平台,共同探讨了优秀学生培养的新路径与创新策略。杭州铭师堂数字科技有限公司将携手各方力量,持续推动教育数字化的创新与发展,为我国教育事业的繁荣与教育强国的目标贡献力量。