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近日，纳深机器人在浙江大学湖州研究院人工智能与机器人教育研究中心成功举办了一场主题为“万物编程，万物互联”的新品发布会。会上正式推出了纳深新一代人工智能、机器人、创客三合一技术平台AISTEAM，并展示了其在多个场景中的灵活应用。发布会吸引了全国各地数十位机器人教育行业的从业者、机构校长和教师，他们亲身体验了AISTEAM带来的创新解决方案，并设计出许多令人耳目一新的项目。

纳深机器人成立于2019年，专注于人工智能编程机器人的研发。公司致力于打造涵盖硬件、编程、课程、测评、培训、竞赛等全方位的人工智能教育生态系统，旨在提升全球青少年的人工智能素养和创新能力。目前，纳深机器人已与联想集团和北京西觅亚公司建立了战略合作伙伴关系，共同研发了一系列广受好评的人工智能教育机器人和创客产品，并成为多项教育部认证赛事的比赛平台。

纳深机器人首席营销官王军先生接受了STEAM在线观察家的专访，分享了他对教育机器人行业的看法及纳深机器人的竞争优势。王军指出，中国教育机器人市场在国家政策的支持和消费升级的推动下，保持着快速增长的态势。虽然市场集中度不高，但公办中小学、校外培训机构和家庭对教育机器人的需求日益增加。预计未来五年，教育机器人市场的复合增长率将超过20%。

关于纳深机器人主打的第五代教育机器人，王军认为，这是在当前竞争激烈的市场环境下，通过清晰的品牌定位来吸引客户的有效策略。他详细介绍了教育机器人从第一代到第五代的发展历程，并强调了第五代教育机器人——人工智能编程机器人在人工智能和编程方面的独特优势。这种机器人不仅具备丰富的功能模块，还采用了模块化的设计，使学生能够更专注于编程和人工智能的学习，符合新时代的需求。

王军还讨论了教育机器人行业面临的挑战，如市场集中度低、产品价格较高、课程规划不足等问题，并提出了解决这些问题的关键在于加强教育价值的体现和技术创新。此外，他还分享了如何通过课程设计和教学方法的创新，使家长和学生都能感受到教育机器人的实用性和趣味性。

最后，王军介绍了纳深机器人未来的规划，包括深化与浙江大学湖州研究院的合作，开发更多前沿项目课程，推出星际探测和仿生系列机器人产品，以及在全球范围内招募教育专家和优秀教师，推动教学方式的创新。王军表示，普及机器人和人工智能教育不仅是时代的需求，更是社会责任的体现，有助于培养青少年对未来社会的适应能力。